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儿童怎么测听力?怎样做可以避免宝宝的听力受损? 2019-04-22
据调查,在0至3岁儿童中,听力问题有3%~5%。密切观察儿童听力和语言发展的正常发展。儿童听力的发展常常受到父母的担忧,但发现问题是很晚的。

儿童怎么测听力?
在孩子耳朵旁说话
在孩子不注意的时候,在孩子耳朵旁边说话,看看孩子的反应,如果孩子无动于衷,说明还是的听力有问题,如果孩子转身看着你,说明孩子听力没有问题。
打响指
还有一个方法就是打响指,我们小时候经常玩的,同样,在孩子不注意的时候,在孩子耳朵旁边打响指,然后观察孩子的反应就可以了。
听力检查
现在很多医院的耳鼻喉科都可以做孩子的听力检查,有一个仪器可以测试一下孩子的听力,一般这样的检查还是比较靠谱的。
看孩子是不是生病期间
如果孩子是在生病的过程中,出现听力差的情况是暂时的,这种情况一般是不用测试的,等孩子病好了,听力自然也就恢复了。
小声说话
你小声说话的时候,如果孩子能听到,那说明没有什么问题,但是如果你多次小声说话,孩子都听不到的话,你就要问问是听不到,还是装的。
摇铃铛
摇铃铛的时候不要让孩子看到,当你摇铃铛的时候,看看孩子是不是会寻找声音的来源,如果会转头转脑,一般没有太大的问题。

怎样做可以避免宝宝的听力受损?
1、给宝宝提供一个安静舒适的生长环境
一般来说,宝宝不会因为家里的一些电器的声音过大而抱怨,但是其听力却在不知不觉中受到伤害,等宝宝渐渐长大发现听力减退的时候,已经对学习生活付出代价了,如学习成绩的下降等。所以,家长,特别是年轻的家长在有了宝宝后要注意,音乐不要太大、太劲爆,电视声音要小等等。
2、不要经常给宝宝掏耳朵
耳屎是可以随着人的咀嚼而自动脱落的,大人可能故意的掏出来才觉得干净,但对于小儿,因为耳道特别短,再者婴儿也没有这方面的要求,所以家长还是不要多此一举,免得对宝宝造成伤害。

3、不要给宝宝戴耳机听歌 

如何避免孩子听力受损?尽量不要让宝宝戴耳机之类的听力设备,耳机等听力设备对宝宝听力的冲击要比音响还大,宝宝听力系统脆弱,更容易受到伤害,所以MP3之类的电子产品虽然时尚,但不要用早小儿身上。

4、洗澡洗头防止宝宝耳朵进水
在给宝宝洗头洗澡的时候,可以在耳朵塞一些棉花,避免污水进入。
5、避免中耳感染
中耳的感染主要是鼻咽部的致病微生物,经过小儿扁平的咽鼓管,到达中耳,引起感染,导致中耳炎,可以导致听力的减退甚至丧失。防治小儿感冒、保持鼻咽、口腔的清洁是非常重要的。 6、避免用耳毒性药物
以前很多小儿应用链霉素,导致耳聋,后来发现其有很强的耳毒性,并且陆续发现了另外一些耳毒性药物,如庆大霉素、卡那霉素、利尿剂、抗疟药等,医生用药一般都能考虑到,但是家长在用药的时候则要多加小心,如果不确定,可以咨询医生再用药。
7、注意一些食物塞到耳朵里
主要是指干果类,如黄豆、花生、玉米等。因为小儿有一种往自己鼻子、耳朵、嘴巴等塞东西的习惯,如果是塞到嘴里,可能咽到肚子里,但塞到鼻孔、耳朵里可就有些麻烦。所以,父母在这方面需要格外注意。
8、这些生活细节容易使宝宝听力受损
用力擤鼻涕:
绝大多数父母教宝宝擤鼻涕的时候,都用拇指和食指分别把宝宝的两侧鼻孔压住一半,然后嘱咐宝宝使劲用鼻孔喷气,让气同时从两个鼻孔喷出来!这样大错特错了,赶紧STOP! 这样的动作往往让宝宝擤鼻涕时过于用力,特别是两个鼻孔一起擤,可能会使鼻腔内的病菌在压力的作用下经耳咽管直接侵入鼓室,给耳朵带来损伤!这种损伤轻则引起暂时性的耳堵塞感,重则可发生耳痛、中耳积脓,甚至导致鼓膜穿孔、听力下降等。
吸鼻子:
与用力擤鼻涕相反的是,有些宝宝有鼻涕时,懒得擤出来,而喜欢往咽部吸鼻涕,久而久之形成了习惯,没有鼻涕时也经常有这个“吸鼻子”的动作。无论有无鼻涕,吸鼻子都是个非常不好的习惯,这个动作会增加宝宝患中耳炎的几率,严重者可能并发脑脓肿,是十分凶险的。因此,宝宝有鼻涕一定要轻轻擤出来,父母要注意方法,及时纠正宝宝的坏习惯。

补充:各年龄段宝宝听力发育情况 除了避免以上这些有损宝宝听力的行为外,父母还应该了解孩子听力减退后的症状,以便及时了解孩子在各个时期听力是否发育正常。
新生儿:距离孩子20~50公分拍拍手,他没有任何反应,或者他听到你的声音后并没有安静下来。
8~12个月:你孩子听到熟悉的声音并没有转过头去,或者听到人们的说话声没有对应地呀呀学语。

1岁半:孩子不能说出一些很容易发音的字,比如妈、爸,或者你让他做那些你教过的动作,他一直不会做。

2岁:孩子没有通过眼睛看见你的提示,他就不能按照你发出的一些简单命令去做。

3岁:孩子不能断定声音是从哪里发出来的,或者他不懂也不会用一些词,象走、我、进来、大等等。

4岁:孩子不会把有些比较近的经历联系起来,他不懂前后或者左右这些简单的方向。
5岁:孩子不能与他人进行简单的交流,或者他说的话很难听懂。
上学后:对于这个时期的孩子,他们听力减退的表现是:经常性的漫不经心,精神散漫,注意力不集中,行为能力低于同一时期的孩子,或者频繁地感冒或耳朵疼。 如果你的孩子出现了以上所描述的任何一个问题,或者他的行为能力达不到同一年龄段儿童的中等水平,你就要寻求医生的帮助了。



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